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【名校巡礼】全国教育系统先进集体——夏镇一中西校系列报道之五:德育管理篇


点击次数:  更新时间:2016/5/24 8:56:31  【打印此页】  【关闭


    

微山县夏镇一中西校在德育教育中,践行“立德树人、化育成人”的德育思想,树立“爱、严、细、实、导、恒”的德育策略,为学生一生谋划,对学生未来负责,侧重实施情感型、渗透型、氛围型的德育教育方式,营造民主、平等、宽松、和谐的教育氛围。以自主发展为前提,以精细管理为依托,以人文活动为载体,成功构建了“自主•精细•人文”德育模式,助推了学生的综合素质发展,打造出响亮的德育品牌,开启了明天的辉煌。学校被指定为“山东省创新教育实践基地”、“山东省安全文化建设基地”、“山东省廉政文化示范学校”;2012年9月,《中国教育报》教育奠基中国专栏以“浇树浇根,化人化心”为题整版报道了学校的育人工作。

    学校建立班级、年级、学校三级自主发展发展委员会,充分发挥学生在自主学习、自主活动、自主管理中的积极性和主动性,从而培养学生的自主发展能力。通过“课堂育人、团队育人、环境育人、活动育人、服务育人”五方平台开展人文教育活动,构建“班级、年级、学校、社会”的立体活动体系,注重学生的亲身体验,注重心灵熏陶与锻造,使学生的人文情操得到陶冶与提升。
    学校在德育管理中还施行“低重心管理、近距离服务”的育人理念,推行“班级团队捆绑制”和“全员育人导师制”,实现了“教师人人是导师,学生人人有导师”的育人局面,导师做学生的良师益友,针对学生的个性差异,因材施教,指导学生的思想、学习与生活,促进学生健康成长。餐饮生活上,推行专业化管理与星级服务,伙食科学搭配,合理膳食,营养丰富。公寓管理实行目标责任制,生活老师对学生的生活、安全和心理进行耐心细致的指导,给予学生“春风化雨般”的关怀,营造了温馨和谐的家园。
    学校还注重家校沟通与家委会建设,拓宽教育阵地,通过一系列丰富而又有价值和意义的活动,形成了家校联合育人舰队,真正形成了“家校一体、目标一致、共育人才”的“全员育人”模式。
    微山湖畔桃李情,更听润物细无声。学校全体德育人爱岗敬业、无私奉献、励精图治、创新进取,他们是学校德育管理的基石,他们是美的耕耘者,爱的守护神!他们用广阔无边的爱,启迪智慧,润泽人生!夏镇一中西校全体教师将继续在这片沃土上,沐浴春风,润育桃李,托起明日绚丽的朝阳。



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